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	<title>Coll&#232;ge Les Sept Iles</title>
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	<description>coll&#232;ge public les Sept Iles &#224; Perros-Guirec</description>
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		<title>Coll&#232;ge Les Sept Iles</title>
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		<title>SPECIFICITES AU COLLEGE LES 7 ILES</title>
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		<description>&lt;p&gt;Formations et options&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://collegeles7iles-perros-guirec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Formations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://collegeles7iles-perros-guirec.ac-rennes.fr/sites/collegeles7iles-perros-guirec.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH70/iles_rouzic-507aa.jpg?1747904694' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='70' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;LES SPECIFICITES DES FORMATIONS AU COLLEGE LES 7 ILES&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le s&#233;jour d'int&#233;gration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le s&#233;jour d'int&#233;gration est propos&#233; aux &#233;l&#232;ves &#224; leur arriv&#233;e au coll&#232;ge en 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;
Les &#233;l&#232;ves ont besoin d'&#234;tre rassur&#233;s quand ils arrivent en 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; alors qu'ils d&#233;couvrent leur nouvel environnement de coll&#233;gien et qu'ils vont rencontrer de nouveaux camarades. Les &#233;quipes &#233;ducatives et p&#233;dagogiques de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; organisent un s&#233;jour d'int&#233;gration de trois jours sur le site du H&#233;draou &#224; Perros-Guirec. Cela permet aux &#233;l&#232;ves d'apprendre &#224; se conna&#238;tre dans leur nouvelle classe et au sein du niveau 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;. Les professeurs gagnent aussi un temps pr&#233;cieux dans la connaissance de leurs &#233;l&#232;ves en les accompagnant sur un temps scolaire hors les murs du coll&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La section sportive voile&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour permettre aux &#233;l&#232;ves d'atteindre un tr&#232;s bon niveau de pratique en voile, pour le plaisir de pratiquer un sport li&#233; &#224; son territoire : Perros-Guirec, ville du nautisme. Elle s'inscrit donc dans un double objectif : Celui du projet d'&#233;tablissement qui est de valoriser la pratique sportive pour les filles et les gar&#231;ons et particuli&#232;rement dans le domaine de la voile. Celui de la Ville de valoriser la pratique des sports nautiques, d'inciter &#224; la connaissance du littoral et de sa conservation par une politique qui prend en compte la n&#233;cessaire dimension &#233;ducative aupr&#232;s des jeunes, qui peuvent &#234;tre amen&#233;s de plus &#224; devenir encadrants pour le centre nautique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Les modalit&#233;s pratiques : En plus de l'enseignement obligatoire d'&#233;ducation physique et sportive, les coll&#233;giens b&#233;n&#233;ficient de 3 h suppl&#233;mentaires de sport : voile &#8211;pratique et th&#233;orie - et activit&#233;s nautiques compl&#233;mentaires. Les s&#233;ances de sport ont lieu le jeudi pour le jeudi pour les 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et le vendredi pour les 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; de 13h30 &#224; 16h30 La classe voile fait partie du cursus p&#233;dagogique de l'&#233;l&#232;ve. Un suivi scolaire et sportif est assur&#233; conjointement par le coll&#232;ge (le professeur d'EPS r&#233;f&#233;rent, un membre de la direction, le Directeur et les animateurs sportifs du club nautique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'option Tennis&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En lien avec le club de tennis, des &#233;l&#232;ves b&#233;n&#233;ficient d'un temps de pratique sportive compl&#233;mentaire. Les s&#233;ances de tennis ont lieu le jeudi pour le jeudi pour les 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et le vendredi pour les 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &#224; partir de 13h30.
Un suivi scolaire et sportif est assur&#233; conjointement par le coll&#232;ge (le professeur d'EPS r&#233;f&#233;rent, un membre de la direction, le Directeur et les animateurs sportifs du club.)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'option breton et l'initiation pour tous les &#233;l&#232;ves en classe de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;&lt;/strong&gt; - rentr&#233;e 2025&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Afin de promouvoir les cultures locales et r&#233;gionales, le coll&#232;ge Les Sept Iles propose une option Breton que les &#233;l&#232;ves peuvent choisir d&#232;s la classe de sixi&#232;me, &#224; raison d'une heure par semaine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous vivons en Bretagne, les noms de lieux parlent breton (Perros-Guirec = la pointe, le cap de Saint-Guirec), les noms de familles parlent breton (Le Calvez = le charpentier) et dans ton entourage, il y a s&#251;rement des bretonnants : famille, amis, voisins, &#8230; La culture bretonne est &#233;galement tr&#232;s vivante &#224; travers la musique, les danses, les festo&#249;-noz, le th&#233;&#226;tre, les contes, la litt&#233;rature, la radio, la t&#233;l&#233;vision, internet, &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les d&#233;bouch&#233;s dans le monde du travail sont divers : l'enseignement, la culture, le monde associatif, le journalisme, l'audiovisuel, l'&#233;dition, la traduction, &#8230; manquent de personnes comp&#233;tentes en langue bretonne. Le breton est donc un atout pour l'emploi.
Par ailleurs des ateliers de d&#233;couverte de la culture locale sont ponctuellement organis&#233;s sur les temps de midi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'option latin (Langues et cultures de l'Antiquit&#233;)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le latin est une option qui commence en classe de 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;, sur un rythme de deux heures par semaine. L'option se poursuit en 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et en 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;. L'option latin permet de mieux conna&#238;tre notre propre langue car on y &#233;tudie le vocabulaire et l'origine des mots. Faire du latin permet aussi de revoir et de consolider des notions de base qui ne sont pas toujours ma&#238;tris&#233;es. On d&#233;veloppe aussi la culture g&#233;n&#233;rale de l'&#233;l&#232;ve par l'&#233;tude de la mythologie et de la civilisation antique. En fin de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;, une pr&#233;sentation est faite &#224; tous les &#233;l&#232;ves : le latin n'est pas r&#233;serv&#233; aux meilleurs d'entre eux !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les langues vivantes au coll&#232;ge&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'anglais est enseign&#233; en continuit&#233; de l'&#233;cole primaire. Les deux autres langues vivantes propos&#233;es sont l'espagnol et l'allemand. Si de plus nombreux &#233;l&#232;ves choisissent l'espagnol parce que c'est une langue tr&#232;s parl&#233;e dans le monde, il convient de r&#233;fl&#233;chir aussi &#224; quelques bonnes raisons d'apprendre l'allemand. L'allemand est avant tout une langue ludique contrairement &#224; sa r&#233;putation. Les &#233;changes avec l'Allemagne, les s&#233;jours scolaires et universitaires sont tr&#232;s nombreux et souvent subventionn&#233;s gr&#226;ce &#224; l'OFAJ. L'&#233;change avec un coll&#232;ge allemand qui est une r&#233;alit&#233; dans notre coll&#232;ge permet des rencontres linguistiques et culturelles. Aujourd'hui, l'avenir professionnel d&#233;passe les fronti&#232;res et se joue de plus en plus souvent au niveau europ&#233;en. Or, un Europ&#233;en sur quatre parle d'abord l'allemand.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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